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的说：“没有问题，教授。”
她慈爱的拍拍我的肩走过去。看来只要不是她的重点目标，她倒是能表现得很友好。就是不知道里面有多少真心实意了。
第 11 章
图书馆，是我学习的好地方。我在这里找到很多有用的书。托以前找参考资料的经验，我一般都能找到非常适合我的辅导书籍。
由于一至七年级都在这一个图书馆念书，所以其实藏书是非常丰富的。很多高年级的咒语书这里也找得到，只要不是太偏门的，而我认为暂时还不需要去禁书区找书。
爱丽和菲丝被我拉过来一起写变形课的报告。而这种千篇一律的报告我写起来得心应手，上辈子写作文，写心得笔记，写论文，怎么扣着题凑字数早就烂熟于心。保证写出来绝对不会跑题，当然得高分是不用想的。
二十分钟内把报告赶出来，我开始摘抄图书馆藏书中的可用的咒语。我大胆的认为这些放在外面任由学生自由阅读的都是可以学习的，这样就算被人发现我也有话说。谁能期望一个麻瓜家庭的孩子知道什么时候“应该”学什么咒语呢？
我详细记下了诸如缴械咒，铠甲咒，烈火咒等又有防御又有攻击的咒语。在攻击咒语中我偏爱如烈火熊熊，电闪雷鸣类具有较大杀伤力的咒语，而隐形攻击类的咒语，如美梦降临，昏昏倒地也是我学习的重点，当我需要下个药偷个东西时也会很有用的。而辅助类咒语，如开门咒，静音咒等也是我需要学习的。我甚至还想学隐身咒变形咒类的，可惜这些程度太深了，我在面前的这几本《咒语大全》、《基本咒语三百条》等中没有发现，十分失望。
等我收起笔记本，抬头就看到爱丽和菲丝盯着我的笔记本眼发绿光。
“这是什么？真可爱。”她们说。夺过我从麻瓜世界带来的笔记本翻来复去的看。说到这里我就觉得很奇怪，魔法世界在某些方面十分落后，他们使用羽毛笔和羊皮纸。而我除了交作业，平常使用的是圆珠笔和普通的笔记本，比那种要带着墨水瓶和一卷卷羊皮纸走来走去方便多了。
我答应一人送她们一个笔记本和一根圆珠笔，反正是成套买的，寝室里还有。把我记满重要咒语的笔记本从她们手中拿回来之后，三人一起回寝室。
走在路上，爱丽问我：“贝比，你怎么记那么多我们还没有学到的咒语呢？”
我若无其事的回答她：“我觉得很有意思啊。”因为要在寝室里练习，我不想再躲到哪个空教室去练习了，谁知道还会碰见谁呢
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