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可是，虽然面对的是手无缚鸡之力的文弱书生，哈士奇却觉得这音乐老师给他一种很奇特的感觉，那种感觉——————
就像是想用狗爪子狠狠pia他一下的冲动感一样。
而这音乐老师看到哈士奇时也扬了扬眉毛，随即按捺下某种情绪，不动声色道：“这位同学，你如果是十班的人，就把他们叫过来，让他们提前几分钟过来上课，我要进行随堂测验。”
“音乐课还测验？”哈士奇（⊙_⊙）
“虽然是大家都不重视的副科，但是对于陶冶灵魂，提升修养也是大有作用的，小小年纪就学的懒惰，将来要怎么办？”这位老师认真道。
“可是大家其他的学习压力已经很大了，老师您就放过我们一次吧！”哈士奇求情道。
“不行。我第一天教大家课，有必要知道大家的学业水平。还有，我姓岳，你们以后叫我岳老师。”岳老师道。
“好吧，但是我想老师你可能管不住我们班。”一个上午的时间，就让哈士奇对这个班的学生的顽劣程度有了充分的了解。
“怎么可能？再顽劣的学生，老师都会用人格魅力去感化他们……咳咳，总之你按照我说的去做！”岳老师道。
果然，结果正像哈士奇预料的那样，说话柔弱、只能坐在轮椅上的岳老师果然压不住那些捣蛋的学生，不仅完全没人理会他的测验，更是整堂课都在学生的聊天打闹中度过，有两个男生甚至公然坐在桌子上，撕了音乐书叠纸玩。岳老师非常生气，点那两个人的名字，叫他们下课后去办公室，但是两个男生根本不听他的话，下课后就肆无忌惮地走出了教室，感到被伤了自尊的岳老师连忙转动轮椅去阻止他们，却被他们反手一推，连人带椅倒在了地上。
这时，那两个男生为了躲避罪责，立刻就跑开了，其他学生也走得一干二净，只有哈士奇过来扶起岳老师，帮他坐回轮椅，岳老师怒气难消，气道：“推我去找你们班主任！”
“好，不过那两个人家里很有背景，恐怕找了班主任也……”哈士奇忍不住给他
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