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造自己小天地的穿越者，其实并不想继续费劲儿地学习了。
可当马科姆正儿八经开始给他上课后……
杰米才知道，他不是不想学习，他只是还没遇到一个让他想学习的老师。
总有那么一个人，博学多才又风趣幽默，将枯燥乏味的知识点儿讲得妙趣横生。
像是一道光，一道划破了愚昧黑夜、照亮新世界的知识之光！
尽管杰米的目的不在于学习，却屡屡被吸引地学了下去。
而对于马科姆来说，杰米这个学生应该也是令他十足震惊的。
“你学得多么快啊！”
在学了一段时间后，他不禁发出这样的感叹：“以前我觉得自己在学习上已经很厉害了，可也没像你这样一学就会，偶尔还能触类旁通一些别的知识，时不时说出一些哪怕是连我都想不到的独到见解。杰米，你是个天才！一个真正的天才！你的才华应该到更广阔的天地中去施展，而不是这样被困在监狱里。”
并不是纯粹文盲、本身有着一定知识基础的穿越者杰米对此心知肚明，没觉得多骄傲。
虽然他总是情不自禁地沉浸在马科姆的教导中，可当学习结束，他又会凭借理智，强迫自己回归到残酷的现实中，然后，清醒地认识到‘我还在这该死牢里’的苦逼事实，从而满心只想把话题转到那些财务官想知道的情报方面。
只是午夜梦回时，又常会因愧疚和叵测的命运而辗转难眠。
他无意伤害谁，只是实在太想拥抱自由，以至于想得心都快碎了。
这一次，当马科姆这么说完，杰米意识到，自己等待许久的时机可能来临了。
他于是故作天真地抱怨：“我的刑期还有四年八个月零十天……出去总还是能出去的。可是马科姆，谁会在乎一个农民有没有才华呢？哪怕我走出去，也不会有什么施展空间的。”
马科姆果然不出所料，立刻安慰他：“总有地方能供你发挥所长的，而且，尽管绝大多数人愚昧无知，可这世界上，还是会有人与我们志同道合的。”
“什么人会与我们志同道合呢？”
杰米装出了怅然若失的样子：“你知道的，在我入狱前，一直生活在一个极偏僻、极闭塞的穷乡下，周围都是同我父亲一般半个大字都不识的普通农民。唉，我并非嫌弃什么，只是实在没有什么共同语言。想想吧，等我刑期满了，从这里出去。那时候，我又该去哪里找志同道合的人来说说话呢？只有一个人的生活是多么
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