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在现如今这种信息高度发达的时代，任何事物只需要轻轻点击几下屏幕，就可以轻易地被检索，一个有手有脚的人想找到一份工作不难。
好在倪雪教上一位学生时也算留有后手，在几次教课期间，倪雪虽然觉得自己跟那位学生迟早要掰，但他确认了家教这份工作可以一直做下去——他本身不是内向的性格，不排斥与人沟通交流，再加上做家教的课时费也很可观，没有不继续干的道理。
也正是看中这点，倪雪单独注册过一个自媒体平台账号，与赵乐几人那边经营的日常生活类账号不同，新号只发布知识领域相关内容，讲一些大型语言考试的备考技巧和经验，录制成视频——还顺带露了脸。
那些干货经过倪雪的长期践行，他确实觉得行之有效，才选择发布在网络上，更新了几次视频之后，渐渐也有人向他反馈，说靠着倪雪教的东西提升了分数、顺利通过考试。
见状，倪雪便顺水推舟，把简介改成了“可约课”。
倪雪打开电脑，如常浏览后台私信，忽略大多数交友信息和来意不善的骚扰，回复了几条真正约课的私信。
其中一位女生的IP就在京市，两人加上微信，女生说她最近刚好想找一位口语老师，看了倪雪的视频，觉得他讲得不错，便提出想与倪雪线下见面，进行一次试听。
女生的ID是一个emoji符号，一只小羊，她说是因为她姓杨，叫她小杨就好。
[小杨：Hi]
[小杨：泡芙芝士蛋挞小猫老师……？]
咳、好像听起来是有点不正经。
但倪雪不打算改。
[泡芙芝士蛋挞小猫：你好，我叫倪雪，随便怎么称呼都行。
[泡芙芝士蛋挞小猫：我们什么时间在哪里见面比较合适？你来定吧。]
[小杨：星期日上午十点，就在XX大厦楼下那家星巴克吧，怎么样？]
对方说的地点是一座商场，位于CBD商圈内，人流量很大，无论从哪里过去都还算方便。
[泡芙芝士蛋挞小猫：没问题。]
除去小杨，还有几位非同城的人联系了倪雪，倪雪也一一沟通，为他们安排了线上授课。
按照惯例，初次试课是免费的，关于在于对方是否愿意选择他来当老师。倪雪思忖，他多多少少积攒了一点教学经验，不至于一个学生也留不住。
既然蒋冬河能做到带两个学生、每周排好几节课，那么他也可以。
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