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，还给写了三种解法。换元法和去分母法，是我们刚教过，用是会用，还不太熟，人家还写了一个部分分式法，然后黑板已经写满了，人家还问，老师，需要我用函数图形来解吗？
老师连忙表扬说，你做得很好。
然后星期一，那家伙看到老师表扬过他，就很开心，每次数学课上都抢着上去解题，关键是还全对，有的题目我们还没理解，他就已经抢答出来了，经常还说得出第二第三种解法。后来听说数学老师把他拉去办公室批了一顿。结果后来上课他就一言不发了。”
“那是你们老师小心眼儿，不给人家表现的机会。”何嘉南笑了起来，心想，这的确是这个呆头呆脑的弟弟会做出来的事情。
“说他很牛吧，开学那么久，他一个朋友都没交上，独来独往。别人和他说话，他也不怎么搭话。哦不对！人家问他题目的时候，他就很耐心解答，其他的基本不开口。”
何嘉南深以为然。那天也是好不容易才让他开口。
“还有，听他旁边的人说，有一次老师站在他座位旁边，手上的粉笔灰不小心抖落在他桌子上，结果他马上拿出纸巾反复的擦来擦去，搞到好像老师撒的是病菌似的。平时只要别人不小心碰到他，就介意得什么似的，马上躲开。”
“……那是挺怪的。”
“还有，最神奇的是，那天我去男宿舍有事，他居然自己在钉纽扣！钉纽扣耶，太神奇了吧！居然自己干这个。为什么不拿回去给妈妈补？”
“说不定人家没有妈妈呢？”何嘉南想到了那天，提到“爸爸妈妈”时他的眼神。
“你是不是知道他什么事，快告诉我。”
“你干嘛这么关心人家男同学。”
“就是作为女班长，关心同学。哎，说起宿舍，他好像住校的呀，怎么现在又骑单车来？搬走了吗？”
“他住校？不对吧，我听说他们两兄弟住在老东山那一带，离学校很近，有必要住校吗？”
“家住哪儿我不知道了，我还以为他外地的呢，毕竟以前小学时从来没见过这号学霸……嗯，不过想想也对，听我们冯老师说，他已经被宿管阿姨投诉了好几次，晚上熄灯时间还在床上玩平板！看来是被宿管阿姨赶走了呗。”
说着说着，上课了，大家各自回去教室。
下课后，何嘉南正准备和同学去打乒乓球。
他们学校的六层教学楼，是一个回字形的设计。回字形的北边，是上下联通了两层的阶梯教室、
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