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“哼！老师，你也帮训导主任！”程心雯噘着嘴说。 “我不是帮她，她说你，你听听就算了，何必去惹她呢！记了过也不好看！”“她敢记 我过，不过是说说而已。真记了我就去大吵大闹，把训导处弄翻！老师，你不知道，逗逗训 导主任真好玩，看她那张白脸变成黑脸，眼睛向上翻，才有意思呢！” 康南暗中摇头，这孩子的调皮任性也太过份了。 到达瀑布已快十一点了，瀑布并不大，但那急流飞湍，和瀑布下纵横堆积的嵯峨巨石也 有种声势凌人之概。巨大的水声把附近的风声鸟鸣全遮蔽了，巨石上全布着一层水珠，飞溅 的小水粒像细粉似的洒下来，白□□的一片，像烟，也像雾。学生们开始跳在巨石上，彼此 呼叫。有的学生把手帕放到水中，去试探那激流的速度。也有的学生在石头上跳来跳去，从 一块石头上越到另一块上，其中也有不少惊险镜头，更少不了尖叫的声音。康南在一块距离 瀑布较远的大石头上坐下来，燃上烟，静静的望着这群活跃的孩子。有三、四个学生坐到他 这儿来，纯粹出于好意的和他谈天，为了怕冷落了他。他了解到这一点，心中感到几分温 暖，也有几分惆怅，温暖的是学生爱护他，惆怅的是自己不再是跳跳蹦蹦的年龄，而需要别 人来陪伴了。他注意到江雁容和周雅安在另一块石头上，两人不知谈些什么，江雁容坐着， 双手抱着膝。不知怎么，康南觉得这孩子好像在躲避他。 到了午餐的时间，这些学生们都不约而同的向康南所坐的石头上集中过来。大家坐成一 个圆圈。因为康南没有准备野餐，这些学生们这个送来一片面包，那个送来一块蛋糕，这个 要他尝尝牛肉，那个要他吃果酱，结果他面前堆满了食物。像一座小山。吃完了午餐，学生 们提议做团体游戏。首先，她们玩了“碰球”，没一会儿大家都说没意思，认为太普通了。 然后程心雯提议玩一种新奇的玩意，她叫它作“猜职业”，玩的办法是把人数分成甲乙两组 来比赛，由各组选出一个代表来，然后每组都想一种难于表演的职业名称，甲组就把她们决 定的名称告诉乙组的代表，由乙组代表用表演来表示这个职业名称，让乙组的同学猜，表演 者不许说话出声音，只凭手势。然后计算猜出的时间。再由甲组代表表演乙组决定的职业给 甲组的人猜，也计算时间，猜得快的那一组获胜。代表要一直更换，不得重复。可以猜无数 的职业，把时间加起来，看总数谁获胜。于是，大家分了组，叶小蓁、江雁容，和康南都在 甲组，程心雯、周雅安在乙组。推派代表的结果，甲组推了
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