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而那位姓赵的班主任，确实就如同张雪琴所料想的那样，除了有些严肃之外，的的确确是一位好老师。作为一个好老师，明察秋毫，火眼金睛那是绝对不可缺少的独门要诀。就在乔路收到情书的第二天，赵老师就把乔路叫进了办公室。
乔路刚开始还没猜到是因为这件事，直到赵老师见他不开窍，直接点题，这小子才反应过来，见这位人民教师一脸的正义凛然，大有恨铁不成钢的架势，乔路顿时觉得自己十分冤枉。又不是他要人家小姑娘给他写情书表达爱慕的，又不是他愿意长成这样吸引少女心的，果然，人要是太优秀了也是罪过啊……
赵老师倒也没太过责怪乔路，只是煞费苦心的告诉乔路，他这个年纪，还是要以学业为重，这才不会辜负父母的期望。乔路眼神坚定的说老师您说得对，我肯定好好学习天天向上。
赵老师接着说，团结同学是好事，但是，和同学交往也要把握一个度，尤其是和女同学，最好要保持纯友谊关系。乔路连连点头说老师您真是太正确了，我以后一定多多注意，团结一切可以团结的，躲开一切需要躲开的。
赵老师对于乔路这种态度十分满意，然后告诉乔路，她是相信他的。乔路差点热泪盈眶，老师，您的信任就是对我最大的肯定！
说完这句，乔路险些没被自己给恶心过去。
乔路以为说完这些话，这件事就过去了，可赵老师却要乔路把收到的那封情书交给她，这让乔路惯性要点下去的头顿住了。
“老师，那封信我已经撕掉了。“
“撕了？”
“恩，撕了。”
“那撕碎的纸片呢？”
“扔了。”
“扔哪了？”
“就扔垃圾桶里了，然后那桶垃圾就被垃圾车给拉走了。”
一番对话下来，赵老师对乔路察言观色，觉得这孩子不像在说谎，点点头，就让乔路回班级上课去了。等到乔路离开之后，赵老师总觉得有些不太对，拉开抽屉，找出了张雪琴给她的那张名片，是不是，该知会一下他的家长？想了想，又觉得暂时没有这种必要，乔路不像是那种不省心的孩子，便重新把张雪琴的名片放了回去。
乔路回到班级的时候，午休还没有结束
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