天才一秒记住【宿命之环】地址：www.404xs.com
他慌慌张张转过去，眯起眼睛逗他。
小男孩红着耳朵没有回头，挤到旁边和同桌共看一本书。
路清涟低头摩挲着手里的纸页，发现老师手里的书是旧的，孩子们桌子上的书却是新的。
“书是老师带来的。”顾海棠见她垂眸盯着书本，轻声开口。
他总是在不经意的时候知道很多细节，路清涟把书放在腿上摊开，让旁边的小伙伴也能看清楚。
台上的老师温声细语，台下的孩子积极活跃，有时候场面会突然失控，但经验老道的教师总是能在顺着他们的话倾听后再次拿回课堂的掌控权，几节课也能按照正常的流程继续走下去。
转眼这课就听了三天，路清涟本子上记满了在不同情况下，不同教师的应对方式和最后达到的效果，也算是学了不少东西。
某次下课，陈衍文问她借了记录本：“感觉有点无聊，拿起笔也不知道该记什么，你借我看看。”
路清涟当时正在思考一些东西，想也没想就把笔记递给了他。
等自己再次拿回笔记本的时候，扉页给他写了三个显眼的大字：
［看不懂］
路清涟：…这人生怕别人不知道他是笨蛋吧？
另外几人也借阅过她的笔记本，毕竟她们都是第一次听课，和以往上课记知识点不同，模式陌生得难以下笔。
最后顾海棠在把笔记本还给路清涟的时候，久久凝视着她的脸，好半天才吐出一句：
“你好像更适合这类工作。”
他说这句话的时候，路清涟脑海里混乱的想法突然就被一把无形的剪刀，把乱麻利落斩断。
连着困扰了几日的思虑终于得到了明确的答案，云开见月的感觉乐得她抱着顾海棠转了个圈。
她急需用钱那会当过几年家教，也有属于自己应对小孩的方法，但依然比不上要靠一个人掌控几十个小孩的学校教师。
短短三天让她学会了不少东西，也萌生了一个从未有过的想法。
所以在听课的最后一天，好不容易等到下课，她主动走上讲台想要跟张教授分享自己的想法，同时一些问题也需要得到前辈回答。
这会孩子们要么结伴回家，要么手拉着手去操场撒欢，离开前一个个排着队向几人说再见。
“教学法？”张青海看着自己学生的学生，脸上露出了欣慰的表情：
“孩子，你从哪听来的词？阿意那吗？”
路清涟笑着
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！