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丁零零，下午5点，碾子湾小学的放学铃声准时响起。学校大门一开，在校园里关了一整天的孩子们就像羊羔出圈一样，撒着欢儿跑出来。
这是一所乡村小学，简陋的校舍由村里的旧祠堂改建而成。学校不大，学生也不多，一至六年级，人数最少的班级，只有十几名学生，最多的也没有超过三十人。学校的几个老师，也大多是上了年纪的民办教师。
铃声响后，最后一个放学的年级是五年级。
五年级的班主任，是一位年轻的女老师，叫乔雨萍，是学校里仅有的三名公办教师之一。
乔老师上完今天的最后一节课，一边合上课本，一边宣布：「请杜娟、金小秋、宫敏和陈燕子四位同学留下来，其他同学可以放学了。」
等班上的其他同学都背上书包，叽叽喳喳地离开教室之后，乔老师才对最后留下的那四位女生说：「今天晚上，老师想到你们几位同学家里进行家访，等下老师跟你们一起回去。」
四位女生听了，相视一笑，都显得异常高兴。
碾子湾村地处偏僻，村中中青年男女大多出去打工了，学校里的学生，基本都是留守儿童。这四个女生的父母，也都在外地打工，一年到头难得回来一次，孩子们都是跟着爷爷、奶奶或外公、外婆一起生活。
乔雨萍除了在学习上是他们的老师，在生活中，更是他们的半个家长，哪个孩子家里有困难，她都会伸出援手。孩子们对她，比对家里那一年难得见上一两次面的父母还要亲热。
听说老师要去自己家里家访，那四个女生好像家里要来贵客一样，牵着老师的手，蹦蹦跳跳地出了校门。
碾子湾小学坐落在一处地势较高的山坡上，连接学校和村庄的，是一条窄窄的黄土路，黄土路从一片废弃的果园穿过。出了果园，前行不远，就能看见蜿蜒的碾子湾河，沿着河岸散落着百十户人家，这就是碾子湾村了。
乔老师跟孩子们一路说说笑笑地进了村。
村子里的年轻人都出了远门，只留下老人和孩子，村前村后的田地因为没有人耕种，长出了一人多高的荒草。整座村子在这秋天的暮色里显得有些萧条和冷清。
乔雨萍已经在碾子湾小学任教三年，与村民也都熟识了，村里的大人、小孩看见她，都向她点头打招呼。
村道两边的房子，多是灰旧的平房和村里人外出打工挣到钱后回来修建的二层小楼，一眼望去，却有一幢贴着白色瓷砖的四层楼房，鹤
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