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鹿行吟回到班上时, 曲娇顺口问了一句：“诶, 今天校花没跟你一起过来啊？”
鹿行吟在课桌边坐下, 翻开昨天没写完的试卷, 轻轻说：“嗯。”
他迅速调整好了自己的情绪, 回想了一下出租屋门前顾放为震惊的面容，笑了笑, 又轻轻说：“他……可能会有几天不过来吧。”
偶尔他也会觉得自己有点坏，比如说完就扔下顾放为跑了这件事。
说了出来, 反而才让他感觉轻松。
他一向是个不能承受太多事堆积在一起的孩子——如同他在冬桐市习得的那样, 他有他的生活, 每日所做只够维持他本来的运转，实在没有办法为其他分心。
现在一切回归正轨, 他也终于不用那么累，能够彻底放松下来，不必再忍受什么, 压抑什么。所有的心结都成噩梦的余韵，他可以把一枚金牌埋在槐花树下，也能将第一眼在校长办公室玩扫雷的少年归入不可及的幻梦, 向往，喜欢，但不再为此沉迷，招惹神思。
如果说这是任性, 那么他也坦然认可。
宋黎今天过来讲新课, 班上人都神色恹恹, 提不起精神。
宋黎把教案一合，拍了拍手：“这都怎么了？午饭没吃饱还是午觉没睡好？你们上节课是体育吧？玩累了，数学就不好好学了是不是？”
他一直都是27班学生最亲近的老师。相比谢甜是班主任，他没有那么严厉，但是也总是为他们操心。
班上一片沉默，无精打采的。
随着鹰才学生的空降，全年级的焦虑与惶恐也逐渐升温。随着时间推移，27班也逐渐感受到了改制带来的影响：他们班走了体育老师和英语老师。
全年级组也没有做好这个准备，整体教学进度的安排也乱了套。
前排有个男生说：“体育老师辞职了。我们自由活动了一节课。”
宋黎笑：“那这不是挺好的，你们以前不是老怕上体育课，要跑步这啊那的。”
他显然也没了什么上课的心思，干脆拖了个板凳坐下来，跟他们聊天：“老师们是换走了不少，但是学校呢肯定会安排的，今天升旗仪式不是也说了吗？学习是自己的事，现在这个情况，大家干着急也没用是吧？月考不考了？要说压力，那阳光班学生比你们更大。咱们学校呢，是把高三课本内容压到两年，鹰才是直接压到一年，就今天一班李老师告诉我们的，最难的圆锥曲线大题随堂测验——这个我昨天也给你们发来做了
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